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數學老師的情書寫道:
( G# \! X9 I/ [ f. w9 d9 {親愛的,你是正數,我便是負數,我們都是有理數,天生的一對! 4 @& D6 h9 z* B8 `% }; z5 o
回信:
) k0 Z. s+ p% q# S親愛的,如果婚後我做了無理的事,也還是有理的吧? 0 q) G4 Q4 M% Q/ y
6 W+ k8 g$ J! B. C2 V( e化學老師寫道:
1 M; j2 V8 l% {8 q$ F如果你是氫,我是氧,我們結合就是水(H20)了3 Y( K5 f3 n6 a
回信:
/ ?8 j7 @9 V$ R5 c多了一個氫,我已在擔心那第三者了!
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地理老師寫道:
0 {9 m k, b+ C [- G+ q$ z. [! y如果你是東半球,我便是西半球,我們結合便是 # J5 Q2 w4 L8 {% ?
整個地球了 ) v% u y1 q: P1 @' M
回信:那那那地球不就只剩我們兩個?那多荒涼阿!+ t; V' N2 C2 h% a* D9 o1 `
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: ^! S# f# L. ~! {' g歷史老師寫道: 0 T/ b: ~ C- y' R8 {! N% e
如果現實是今天,歷史是昨天,我們相愛,昨天和今天就結合在一起了 ! e. \/ {" ~! H
回信:只有昨天和今天,那我們的明天在哪裡? ( x/ Q+ D) @/ U& z
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國文老師寫道: - Z6 t6 A% b( T9 q, O6 H( z A
你是夏天的星星,你是春天爛漫的彩雲, / P8 m' |! _* L1 k7 p$ V: h7 ]
你是鳴唱在我窗前展示美妙歌聲的夜鶯...... % S0 @" ^5 [; j j& w
回信:你就是愛那些雲阿星阿的....唯獨不愛我這個”人”!
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物理老師寫道:
" `/ B: A1 D. B" F如果你是陰極,我是陽極,我們結合便能產生愛情的電!
. O" ?! a8 _( q4 q3 @/ m& ~女孩嚇壞了:我不敢靠近你,我怕觸電!
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生物老師的情書尤其獨樹一格:
" G$ G( }- C3 Z m I1 K5 { u* T; A8 w人是富有感情的高等動物,我向你求愛, x' R3 J" H- E, ~2 h
你一定會接受的,因為你我都是地球上最高等的 動物
m. g; o& N9 E5 C; m+ {他收到這樣的回信:
; ]6 _0 k1 |) P/ l我已經幫你把信轉到木柵動物園去了! Q7 b) Q% j$ F! q9 I; F Y& W
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