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電腦教學...' a5 t9 T! V j2 K. o
家長問老師:「我這小孩在學校表現如何?」
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老師:「他的腦筋容量大概有8.4GB,動起腦來速度不輸Pentium300
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0 b& M: f3 O+ d- \& Y2 u/ i 但上課不太專心,Cache太小,剛教到後面,五分鐘前的東西就忘了。 ( J# N5 t3 ?* E
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RAM有可能接觸不良,常有時一教就懂,有時講了好久還想不通。
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, D! C- b" Y4 x& c 他【浮點運算】功能有缺陷,不知是不是出生時CPU沒裝好,最好帶他去補習數學,建立一些【捷徑】,否則功課會跟不上。
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另外音效卡設定不良,常常該出聲時不講話,要安靜時才發出一堆雜音。
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) \2 O; @0 o4 p$ k2 j; c7 k3 j" p 還有呀! 8 P( h% X( `9 _/ Y+ T' h
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螢幕保護裝置的時間設定太短,我才一分鐘沒動作,他就進入睡眠狀態了;還有,他的顯示裝置可能太過先進了,常常出現黑板以外的子母畫面。 + B6 ^0 w- s" m0 r' ~2 P6 h
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而且他的外接裝置過多,除了上課必要的物品外,桌上和抽屜常常出現一些不該出現的東西,除此之外.....嗯,就沒什麼重大缺點了。」
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# `. K4 [% j# R9 w 家長(臉上多了三條線一一|||)- T5 A( y: N0 Y, R1 ]; a
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