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月初課輔班來了一個新學生,話不多,寫完功課就放我桌上,一副酷酷的樣子。1 l) T: h9 p$ ~2 X
& V B0 D& V4 z p打開他的日記,每天一開頭都寫:「今天真快樂,因為……」從頭到尾,千篇一律,快樂的原因可能是:和某某打球、功課很少或可以打電動等等,都是簡單一筆帶過。
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- f( O, U; U9 ]! k把他請到我的座位旁,好好告訴他,寫作業要用心,日記內容要充實,作文要分段……「不管你怎麼寫,這篇日記的開頭絕不能再用『今天真快樂』。」
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# q/ C7 x7 u# h他一臉無奈,不太情願的把日記拿回去,沒兩下,他又拿回來了。
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- v6 O! e/ J! v0 B「這麼快?重寫好了?」
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# C2 s1 _5 b) A5 s8 @他點點頭。8 _4 j2 f% Y- Y9 f5 K7 {2 e
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我打開一看,上面寫著:「今天真不快樂,因為老師不准我寫『今天真快樂』。」
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