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一天,老師走進課堂,學生們一齊起立喊:“老師早上好!”老師憤憤地說:只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”
# S7 j/ u/ l7 v) w7 a於是學生們又一齊喊:“老師下午好!”
# k+ J* m% v z. s! T+ w' P老師又憤憤地說:“那我晚上呢?” - h) }5 |5 N' \8 W1 R* H% o
學生們又一齊喊:“老師晚上也好!”
- R. T( O& b% ]$ J: J9 G老師點點頭說道:“這樣才行,現在重新喊一遍!”
/ g# {! F6 N* {學生們一齊喊:“老師早上好,下午好,晚上也好!
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老師說道:“坐下!今天我們要復習反義詞,我們這樣練習,我說一句,你們講一句,回答不上來將扣10分!你們大聲說出反義詞。現在開始。
. C! b- h8 e' T, m$ X- f; h老師:“今天天氣很好。學生:“今天天氣很壞。” & _2 ?/ Y4 r* ~5 R/ l' f
老師:“到處陽光明媚。”學生:“到處陰雲密布。” # D. v6 F8 ~2 P' h
老師:“馬路上人山人海。”學生:“馬路上空無一人。”
8 A( V$ O. V, [/ I. @老師:“年輕。”學生: “年老。” ) E: S. u' k/ }& V6 ?1 A
老師:“站立。”學生:“躺倒” , n1 |5 \! r/ n% k
老師:“有個年輕人站立在路上。”學生:“有個年老人躺倒在路上。” ' j. n6 p p( p, }
老師:“我撿到一元錢。”學生:“我丟了一元錢。” / _; T' p$ K+ r4 |0 t
老師:“我撿到一元錢,交給老師。”學生:“我丟了一元錢,去偷老師。”老師:“錯誤,不能這樣說!”學生:“正確,應該這樣說!” 1 p3 ]5 q6 u* U- v; M6 D
老師:“錯誤。”學生:“正確。”
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) \4 n, f/ ]/ N% s4 v7 n% J老師:“這不行,這是違法行為;!”學生:“這可以,這是合法行為;!” : z( D ]. I8 Y+ ]6 R; K- y
老師: “我說錯誤。”學生:“我們說正確。” 7 r+ {2 E* R# S) g
老師:“聽老師的,老師說的才是正確!”學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!”
7 e5 J5 C) c M老師:“你們愚蠢。 ”學生:“我們聰明。” " A7 ] }3 ^. E& l( g9 \0 C
老師:“停止!”學生:“繼續!” $ I4 T! {* C4 ]$ |, h/ O
0 N9 k$ ]: m. X老師:“你們現在停止!別說了!”學生:“我們現在繼續!還要說!” 1 l4 W- Q, `) a5 t# d$ r8 x
老師:“你們這些蠢豬,我說停止!”學生:“我們都是天才,我們說繼續!”
0 F$ `# b1 `" A2 s) Z# l& I# J+ [老師:“你們聽老師的!”學生:“老師聽我們的!” / q" r6 _) H" L
老師:“學生都得聽老師的!”學生:“老師都得聽學生的!” 7 ^' M9 F/ @+ J5 w
老師:“現在你們停止練習!”學生:“現在我們繼續練習!”
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9 m* e5 m C- D \- _% L# I老師:“你們沒完沒了了嗎?”學生:“我們有始有終的呀!” 4 y' ^" L; m# i) o
老師: “那你們就停止!蠢豬!”學生:“那我們該繼續!天才!”
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