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課堂上老師進行聽寫測驗,
/ x; X$ G& c% K: b 小明坐在老師面前第一個位置。 7 e/ J- n4 G$ g& e0 X
老師讀:「嫌犯」。 1 h3 K- l+ o; u' H
小明立刻在筆記寫上「鹹飯」。
- n! K0 H2 A2 D: ]4 R+ h- h 老師不小心瞄到小明的卷子,
2 o: L9 \/ D; \8 W 但又不忍讓他難堪,就提高音量: - l" s5 y2 S/ m( h4 i/ N$ W
「嫌疑犯!」 2 j7 [! B1 H9 Q
只見小明遲疑一秒, , I! o8 \3 i. H/ x9 [, w9 z; w
似有頓悟
# ?- ~. k: s7 s5 G3 | 提筆將「鹹飯」改成「鹹魚飯」。 5 V. T6 C1 V: `3 n: N. | t, n% q. W
老師再瞄完後差點暈倒, / a% J& f; h* n( g, F8 m2 l
於是提高音量說, / [$ S1 d# }8 f7 I* X+ c
是「犯人的嫌疑犯!」
* B9 e( @! ~9 e 小明聽了覺得很有道理,
# L2 [5 E" r8 Z 於是再加上三個字:
0 W! n( q7 ], ?' \# i6 E$ W" I3 K 「飯冷的鹹魚飯」, ! H) z1 |0 [, d" u; D
因為小明聽過媽媽說, . u2 d2 c4 r) r- e P; ]- `. u0 g& M
用隔夜冷飯炒出來的比較好吃。
+ h F0 d, _, K$ T8 i: g, ~. u+ [# \ 老師再瞄完後,
- p, p' H/ D% r/ D6 f 又更提高音量說,
) b' \" z3 Q" B9 A 是「殺人的嫌疑犯!」
1 c( K% w/ u7 @4 ^ 小明聽了,
: X; c) f9 B7 v* E# [9 c+ W 就改成:「蝦仁的鹹魚飯」,
% W2 M9 Y2 r9 }0 ` 因為小明有吃過海鮮炒飯。 6 [3 |5 `3 A: F; N O
老師再也忍不住了,
4 v6 s. {0 F% _% n$ C# U 用翻白的眼神對著小明:
9 I8 k& j7 F. I8 Y 我說是「有一位嫌疑犯!」
7 D4 @. v) U! L+ Y2 u5 i 小明用顫抖的筆跡慢慢寫下 & b. Z1 g; C( \1 N
「魷魚味鹹魚飯」。
/ h% ?6 Z, H% k! G8 p5 _ r! ]: J 老師只好走到他身邊, , P% u' X& ], M/ \& @
然後手按小明的肩膀說: 6 E# M3 j! G9 L6 _; S: _1 I
是那種「罪大惡極要死的嫌疑犯。」 6 B. Q* Y* ]4 R* @' z3 b0 ~1 I/ v
小明怯怯地塗掉先前所寫,
, t4 n( V5 _7 b/ J% ] 然後改成「嘴大餓極要食的鹹魚飯」。
, A: D% s+ t$ u" B) f' E, d 老師 ……
& g. m- M5 U, ~4 r- [快幫我叫119
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