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一天,老師走進課堂,學生們一齊起立喊:“老師早上好!”
6 U; t% L8 x% l5 K- t! A老師憤憤地說:只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”+ K+ P- n% v) O( b2 H& z) r
於是學生們又一齊喊:“老師下午好!”
5 p J1 l3 Q' s5 z/ U老師又憤憤地說:“那我晚上呢?”, j5 X; t7 U) C8 g3 V: e# w
學生們又一齊喊:“老師晚上也好!” . K3 W* ]& v& f0 c) n# L
老師點點頭說道:“這樣才行,現在重新喊一遍!”- ?, R- T: b# c
學生們一齊喊:“老師早上好,下午好,晚上也好!7 }( A& P. J! y6 i& I& u% i
老師說道:“坐下!今天我們要複習反義詞,我們這樣練習,我說一句,你們大聲說出反義詞。現在開始。# X0 i5 \+ F* ?4 v" k
! M: I1 y; d6 ~" Y老師:“今天天氣很好。
6 d+ @0 \, Q# d5 n5 ~" `( ~學生:“今天天氣很壞。” P! G: c+ L8 A3 \) ^
老師:“到處陽光明媚。” 4 s' w' J/ V3 }( M0 y
學生:“到處陰雲密布。” , Y# h6 r; G! q
老師:“馬路上人山人海。” / t# c0 C, Q" P& K& X, C+ e q- p% u" E4 \
學生:“馬路上空無一人。” 1 \) j- F% X3 x+ _0 b, W8 E* r
老師:“年輕。” 0 q% w* S X ?
學生:“年老。”
, ?4 I, ]3 A* R8 \6 J, u7 y6 T; }老師:“站立。”
% t* y5 H5 i; r, M6 l0 N2 [學生:“躺倒” 3 M5 y7 u' m8 F
老師:“有個年輕人站立在路上。”
* m) w! y* ?9 i9 k學生:“有個年老人躺倒在路上。” 4 f: d% }: x% j0 b: a. R
老師:“我撿到一元錢。” 0 A5 j% a* D9 O
學生:“我丟了一元錢。” 7 I- @+ J, }- C$ \$ r! H
老師:“我撿到一元錢,交給老師。”
" F2 Q/ A! ]! i# m/ L! e/ M- ^+ i學生:“我丟了一元錢,去偷老師。”
3 D; I! m+ i- K老師:“錯誤,不能這樣說!” M3 X/ X5 F* L0 l5 l# g( f% x5 k
學生:“正確,應該這樣說!” / T* k: t- x+ R: `9 n! W
老師:“錯誤。” 0 ]9 p l$ s; G. J8 [( g
學生:“正確。” 4 t& D5 }9 ]8 \4 e- ~6 i# c$ m! |
老師:“這不行,這是違法行為;!” $ U- Z$ {- I- ?: E
學生:“這可以,這是合法行為;!”
% {' u% V% s: A2 w: c" g) h老師:“我說錯誤。”
4 |9 N9 x$ W2 Z0 I: y學生:“我們說正確。” & k7 W2 J2 X9 K+ Q
老師:“聽老師的,老師說的才是正確!”
- y/ e* S2 g9 Z. ^/ ~3 b& ^. v9 z7 ?學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!”
% z# e% X% Z, K) I9 g: L1 B M* j老師:“你們愚蠢。”
0 P* `5 R5 r7 N* j+ s" w學生:“我們聰明。
& E8 H' c) l+ M( Z# ^1 o; @7 ~) ~老師:“停止!” ' p, A" y& ? _8 J! A L- q
學生:“繼續!”
9 v, c% g( q; k% Y1 y老師:“你們現在停止!別說了!” ' r* O* r( @4 j6 c$ S/ w7 E# U8 f
學生:“我們現在繼續!還要說!” ) }9 Z& E* H7 _ A h3 C
老師:“你們這些蠢豬,我說停止!”
( c7 J2 n ]! m3 Z \, M學生:“我們都是天才,我們說繼續!”
# K3 S1 C+ J& D7 t% p6 g老師:“你們聽老師的!” . a$ k1 }9 c( L
學生:“老師聽我們的!” ) Y l# G% Q8 b6 g% N6 R
老師:“學生都得聽老師的!” / G Q r, b& }5 V0 |- |
學生:“老師都得聽學生的!” . l+ n8 G: z$ U' D' g
老師:“現在你們停止練習!” 9 N! ?9 A( @3 A0 G4 r$ q6 }
學生:“現在我們繼續練習!” ) L* s% D4 w1 c& h2 y, j5 o
老師:“你們沒完沒了了嗎?” * W$ v- g, U& P- s) n$ g( ^
學生:“我們有始有終的呀!”
$ B7 u. ~+ J0 t- c5 E2 S- O老師:“那你們就停止!蠢豬!” 7 ~$ T2 C0 o5 R& O \
學生:“那我們該繼續!天才!” ! q' n: Y4 s) Y% I, \8 Q# @7 }( l
......之後老師怒氣沖沖地抱著書本走" \) s3 v* \- a9 V$ f
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