氣死老師的反義詞考核

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一天，老師走進課堂，學生們一齊起立喊：“老師早上好！”老師憤憤地說:只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？”
9 C& i8 P/ H6 J. \( G  f於是學生們又一齊喊：“老師下午好！”
* {6 {* J9 l' V+ z老師又憤憤地說：“那我晚上呢？”
學生們又一齊喊：“老師晚上也好！”
老師點點頭說道：“這樣才行，現在重新喊一遍！”
學生們一齊喊：“老師早上好，下午好，晚上也好！

  {' V* r1 o! e7 G* L* [老師說道：“坐下！今天我們要復習反義詞，我們這樣練習，我說一句，你們講一句，回答不上來將扣10分！你們大聲說出反義詞。現在開始。
. z7 ], E: p& r% s4 L/ J& d老師：“今天天氣很好。學生：“今天天氣很壞。”
老師：“到處陽光明媚。”學生：“到處陰雲密布。”
/ @/ P% W& y3 H9 j$ j7 Y老師：“馬路上人山人海。”學生：“馬路上空無一人。”
# H8 ~" x! c# L  H& v) u& r老師：“年輕。”學生： “年老。”
9 F% b4 @3 j5 K) R老師：“站立。”學生：“躺倒”
老師：“有個年輕人站立在路上。”學生：“有個年老人躺倒在路上。”
老師：“我撿到一元錢。”學生：“我丟了一元錢。”
# \0 E: a0 w" F( z) [6 I7 c* \8 d, p3 a老師：“我撿到一元錢,交給老師。”學生：“我丟了一元錢，去偷老師。”老師：“錯誤，不能這樣說！”學生：“正確，應該這樣說！”
2 x6 u" h& ]6 D! f: Q. i老師：“錯誤。”學生：“正確。”
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老師：“這不行，這是違法行為;！”學生：“這可以，這是合法行為;！”
) j+ X1 Y7 v8 L! `5 [老師： “我說錯誤。”學生：“我們說正確。”
; C0 u7 Q& W' t) l老師：“聽老師的，老師說的才是正確！”學生：“聽我們的，老師說的都是錯誤！”
老師：“你們愚蠢。 ”學生：“我們聰明。”
老師：“停止！”學生：“繼續！”
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, n6 U, e" d; J  j/ A( K% W老師：“你們現在停止！別說了！”學生：“我們現在繼續！還要說！”
0 ]. o* {' o1 g+ g老師：“你們這些蠢豬，我說停止！”學生：“我們都是天才，我們說繼續！”
老師：“你們聽老師的！”學生：“老師聽我們的！”
3 c* |% W! |' d& O老師：“學生都得聽老師的！”學生：“老師都得聽學生的！”
老師：“現在你們停止練習！”學生：“現在我們繼續練習！”

) }4 b+ A) C6 J( [! l) N老師：“你們沒完沒了了嗎？”學生：“我們有始有終的呀！”
老師： “那你們就停止！蠢豬！”學生：“那我們該繼續！天才！”
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