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# y% r# C) V; T0 s% U: ]能寫出此種<欺師>之文者,雖非英才但亦非庸才也!* y: g7 Y' N5 {% S) O8 v, A
! Y# s7 v8 a0 ?/ }不過....如今為師之道不僅授業解惑為之經師、人師,尚須有包公明察秋毫之超能,/ v8 J* V0 ]4 c4 Z" U" i4 X: ^
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師道難,難如上天堂啊~( ?" k" i( s/ p6 l! g |9 j3 Z( _& k" \
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敬愛的老師: $ Y. o/ l+ C. I+ t7 d
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昨夜雨急風驟,風雲異色,天氣突變。因吾尚在夢中,猝不及防,不幸受涼!雞鳴之時,吾方發現。不想為時已晚矣!病毒入肌體,吾痛苦萬分!亦悔昨夜臨睡之際,不聽室友之勸,多加棉被一條,以至此晨之窘境。吾痛,吾悔!無他,惟慟哭爾!室友無不為之動容!
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, K$ K0 i/ p/ x/ z( a本想學業之成就為吾一生之追求!又怎可為逃避病痛而荒輟學業乎!遂釋然而往校。& K3 z. _7 e7 G5 S" v3 L; U
9 j( V2 l# W1 g但! 行至半途,冷風迎面吹,痛楚再襲人。吾淚、涕俱下。已到生不如死之境。哪得力氣再往之。不得已,而借友人之臂,返之! + F. `# g( D" H- d& ]
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由此上述,為吾未到校之緣由。吾師應懂,吾未到校,乃吾迫不得已之。非不為也,而不能也。吾亦懂,吾未到校,吾師失一佳徒之痛苦。無吾,汝課索然無味哉!汝苦,吾亦苦!!但,病痛不饒人,敬請諒之!如有幸再見吾師之面,再聽吾師之課,吾寧當負荊請罪,自辱其身!$ Y! d0 m9 e, S
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嗚呼哀哉!哀哉痛矣!
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% d& R/ x% p: ^學生Pin-pin敬上
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師批示曰: / ?; [% ?( Q" K- q
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觀汝之書,乍看成理,字字血淚,真情溢於言語之外,雖鐵石心腸之人,尚且一掬同情之淚...然仔細體察,為師不禁勃然大怒,小子何忍欺師,意欲陷為師於不義之地也?9 o1 |# |7 v8 ~: V6 }
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蓋昨夜雖然風雨交加,然以今日建物之強固,雖不足以承受九二一大地震,然阻擋此等風雨乃是綽綽有餘,莫非君之棲身處為茅草築成,大野狼一吹即倒乎?此欺師一也。
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; s# a1 v; \" d- B8 g. k然為師又不免再問何謂雞鳴之時?
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9 {( B6 p( ]7 B; s莫非君家緊鄰菜市場,隔鄰便是雞販屠夫,入耳者為土雞臨終前之悲鳴乎?此欺師之二也。不通,不通,實在不通,果真如小子所言,病體孱弱,行將就木,何以信中字跡如此強健有力,下筆如行雲流水般一氣呵成,毫不停滯,絲毫不見病態?此欺師之三也。
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華陀先生所開立之罹病證明之類,以補完規定之請假程序,否則為師定以惡意曠課論處,再加欺師之罪,如此君下學年更可以再受為師陶冶一年,以遂汝信中之心願,早晚濡慕,日日為伴,汝幸甚!! ]; F% b+ }* `# i
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看完快笑翻了!
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