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課堂中,老師說:( x. ~5 H: t4 s m" S) J3 l- \
「如果我分別給你1 只、2 只、3 只狗,那你共有幾只狗?」9 M$ U, F& ]3 ^3 L+ W
學生說:「7 只!」
/ C% q) _' w5 v+ ~' s Q老師疑惑的又問了一遍:
; ^% \' Q4 Y1 |8 h% c「如果我分別給你1 只、2 只、3 只狗,那你共有幾只狗?」4 M, W% A' I. h+ c
學生仍說:「7 只!」! J( o- @9 L7 |8 H
& Y- O: S& w5 L4 k+ @4 X+ p) C
老師不肯放棄,決定用另一種方式問:
7 K( p" m3 T8 h/ [8 N4 @「如果我分別給你1 瓶、2 瓶酒、3 瓶酒,那你共有幾瓶酒?」
# K4 Q3 p! Y5 w; q' e學生說:「6 瓶!」' i( J* X1 F d& w
老師說:「太好了!同理可證。5 X7 ], |' \* K0 n
我分別給你1只、2只、3只,那你共有幾只狗? 」
1 }; o( e. f; }; F3 e0 n學生說:「7 只!」
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- M. W) j2 C7 S# [- d老師實在受不了:0 I6 E+ J# g7 A1 i8 |2 W6 W
「你是豬啊!你怎麼算出 7 只的!」' R8 X: q' D# v& z5 A4 G
學生慢慢地回答說:「我家己經養了一只狗,, g8 ]' l+ ^8 g9 k/ j: F
你給我6 只,那不就共有7 只了嗎? 」
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